2021年11月1日上午，星空（中国）官方高校教师发展中心和外国语学院在前湖校区外经楼210教室举办了公开教学示范课，示范课为姚琴老师主讲的《基础日语（3）》。

姚老师首先介绍了本次课程的设计思路、教学目标及主要教学内容。随后进入课堂教学的第一个环节“课前3分钟——诗朗诵”，同学们努力地展示自己的学习成果，并结合指导音频和老师的改进意见继续训练，形成自己最终的音频成果。紧接着，姚老师针对上一堂课的难点和易错点通过练习进行反馈和巩固。

在第二环节，姚老师根据网络教学平台的课前作业小测成绩，结合已学知识点、学生身边的实例引出“自动词和他动词”，让学生领会其重要性和使用要点。在学生明白了学习内容的意义的基础上，做好可理解性的输入之后，设计具体的场景引导学生开口表达，并顺势延伸和拓展学习内容，形成完整的“学-教-用-测-评-反馈”教学过程，努力搭建以教师引导、启发，学生积极主动参与的课堂教学模态。

为培养学生信息化环境下的学习能力，开展“多样化、个性化”的多维度学习，姚老师在教学中融入CAPD（Check1-Action1- Plan- Do- Check2- Action2）模式，明确每位学生学习中存在的问题并开展针对性指导。依据教学主题的需要采用日语和汉语对比的方法，引导学生主动探索知识点背后不同语言的使用规律、习得机制和社会文化要素，并由此培养学生对语言知识的认知能力、自主思辨能力。另外，姚老师融合多模态的教学素材提升输入量，增强学生对于国内外社会和文化的了解和认知，力求将学生兴趣与学习内容紧密结合。

姚老师的理想是成为一个“手拿戒尺、心中有爱、眼里有光”的老师。姚老师表示，自己的教学改进和实践探索永远在路上！